
Al final el desarrollo de Proyecto Ciudadano los estudiantes presentan, ante un jurado, el trabajo realizado a lo largo de 6 meses. Este momento se denomina Festival de Proyecto Ciudadano. El Festival constituye un espacio formativo para los estudiantes, por lo que, se plantea como una simulación en la que estos presentan sus Propuestas de Política Pública y cómo la programaron en su plan de acción, ante las instancias públicas competentes.
El jurado está conformado por personas que conocen el método de Proyecto Ciudadano, por expertos en las temáticas desarrolladas en los proyectos y por representantes de las instancias públicas que tiene competencia en la solución de los problemas planteados.
En el Festival, los jurados evalúan la calidad del trabajo realizado por los estudiantes, la presentación de su proyecto e interactúan con ellos simulando que forman parte de una acción de cabildeo, por lo que discuten con cada equipo el enfoque y pertinencia de la solución planteada. Pero, para que el Festival sea más que un espacio de formación, en la selección del jurado se procura la presencia de representantes claves de las instancias públicas competentes y de los actores vinculados a la solución del problema, que puedan tener una interacción efectiva con los participantes que contribuya en la ejecución del plan de acción.
El jurado está conformado por personas que conocen el método de Proyecto Ciudadano, por expertos en las temáticas desarrolladas en los proyectos y por representantes de las instancias públicas que tiene competencia en la solución de los problemas planteados.
En el Festival, los jurados evalúan la calidad del trabajo realizado por los estudiantes, la presentación de su proyecto e interactúan con ellos simulando que forman parte de una acción de cabildeo, por lo que discuten con cada equipo el enfoque y pertinencia de la solución planteada. Pero, para que el Festival sea más que un espacio de formación, en la selección del jurado se procura la presencia de representantes claves de las instancias públicas competentes y de los actores vinculados a la solución del problema, que puedan tener una interacción efectiva con los participantes que contribuya en la ejecución del plan de acción.



